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Escola Básica de Lagoa dinamiza Semana da Leitura

© DL

A Escola Básica Integrada de Lagoa vai promover um conjunto de atividades no âmbito da Semana da Leitura, de 18 a 22 de março, que contará com diversos convidados.

Segundo comunicado da organização, “vai ser uma semana cheia de atividades ligadas não só aos livros e aos autores, como também à palavra escrita e adoçada com melodias e voz, sem esquecer os afetos e a educação emocional.”

O projeto “Mala de estórias” da Biblioteca Tomaz de Borba Vieira, que começa as manhãs com a atividade “É hora da História,” será dinamizada por Cátia Meireles.

Pedro Gomes, psicólogo clínico, especialista em Psicologia Clínica da Saúde – Psicologia comunitária, é também um dos intervenientes. Com 15 anos de experiência profissional na intervenção com jovens em situação de vulnerabilidade, vai realizar sessões chamadas “Fio invisível”. Rosa Cardoso – contadora de histórias- vai animar o “Ora agora conto eu”.

Já o projeto “Canta Comigo, Leio contigo” consiste em sessões para as crianças, como também uma sessão para adultos, “Ler e contar o que custa é começar – conversas de gente grande,” aberto a toda a comunidade.

A Semana da Leitura na Escola Básica Integrada da Lagoa conta ainda com a presença de Carolina Costa, psicóloga e formadora com Especialidade em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia Comunitária, que dinamizará atividades de educação emocional para as crianças da educação pré-escolar.

Cristina Quental e Mariana Magalhães também fazem parte do leque de intervenientes e levam à escola a sua coleção “Onde vamos hoje,” dos quais figuram os livros “O ciclo do mel” e o “Ciclo do pão,” entre outros. Na Semana da Leitura apresentarão o seu último livro, intitulado “O ciclo do ananás”.

No último dia, a Semana da Leitura acaba no Cineteatro Francisco Amaral Almeida, para acolher o jovem músico Guilherme Pacheco, de nome artístico GUII. É compositor, intérprete, engenheiro de mistura e masterização, com um vasto portfólio musical, e vai contar a sua história aos mais novos e interpretar alguns dos seus temas.