
A Escola Profissional da Povoação (Escola Profissional Monsenhor João Maurício de Amaral Ferreira) entregou na passada sexta-feira, 28 de junho, diplomas de conclusão de curso aos formandos que terminaram os cursos de Técnico de Produção Agropecuária, Técnico de Apoio Familiar e de Apoio à Comunidade,
Receberam igualmente diplomas os que participaram nas ações de formação integradas nas medidas Qualifica.IN e Form.Açores, bem como nos Cursos de Ativos, realizados a pedido das empresas do Concelho. Segundo comunicado da autarquia povoacense, totalizaram-se 128 diplomados.
Para além dos cursos profissionais, destaca-se a formação de ativos, “pois consideramos que esta é fundamental para que a população ativa melhore as suas competências profissionais, preste um melhor serviço nas empresas onde trabalha e, eventualmente, consiga um emprego melhor”, considera a escola profissional povoacense.
Nesta cerimónia, 108 formandos receberam o diploma, tendo frequentado, além da formação Qualifica.IN e Form.Açores-Consultadoria, cursos integrados no Catálogo Nacional das Qualificações, requisitados pelas empresas onde trabalham. Estes cursos incluem: Curso de Atendimento ao Cliente; Curso de Língua Inglesa Aplicada ao Restaurante/Bar; Curso de Fundos de Cozinha e Molhos Base; Curso de Comunicação, Vendas e Reclamações na Restauração.
No âmbito do Form.Açores-Consultadoria, o Curso de Prevenção e Segurança Alimentar, Curso de Organização e Higiene em Cozinha e Curso de Serviço de Restaurante/Bar.
No programa dos cursos do Qualifica.IN – Desempregados, o Curso de Competências para o Turismo, Curso de Competências Comerciais, Curso de Competências para a Restauração e Curso de Competências para a Cozinha.
Foram ainda entregues certificados e prémios do quadro de honra e do quadro de excelência da escola. Com esta iniciativa, a Escola Profissional da Povoação “pretende distinguir alunos que preencham, obrigatoriamente, pelo menos um dos seguintes requisitos: revelem atitudes exemplares de superação das suas dificuldades; alcancem resultados escolares excelentes; produzam trabalhos académicos de excelência; realizem atividades curriculares ou de complemento curricular relevantes; desenvolvam iniciativas exemplares de intervenção na comunidade educativa; alcancem resultados em atividades ou competições desportivas escolares que enalteçam o estabelecimento de ensino, em termos regionais, nacionais ou internacionais”.