Os deputados jovens municipais, representantes do 3.º ciclo e ensino secundário das escolas do concelho de Lagoa participaram, esta quarta-feira, 13 de novembro, numa reunião preparatória para a Assembleia Municipal Jovem (AMJ) que está marcada para o dia 22 de novembro, pelas 16h00, no Auditório Ferreira da Silva, na vila de Água de Pau.
A iniciativa será aberta a toda a comunidade e associa-se às comemorações do Dia do Poder Local, na Região Autónoma dos Açores, assinalado anualmente, a 26 de novembro. Contará com dois momentos de teatro, um do Grupo Faísca da Escola Secundária de Lagoa e outro dos alunos do 6ºA EBI Água de Pau.
Os jovens deputados foram recebidos pelo Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, Frederico Sousa, que desafiou os alunos a assumirem a responsabilidade de, durante um ano, serem embaixadores das iniciativas e políticas de juventude do município, com o apoio do gabinete de juventude da autarquia.
De acordo com o autarca lagoense, a AMJ promove e estimula os jovens a participar na vida ativa do município, contribuído com sugestões de melhoria e identificando as suas preocupações relativamente ao concelho onde vivem ou estudam.
Na reunião preparatória, estiveram presentes dois representantes, acompanhados dos respetivos professores coordenadores, de cada ano letivo das escolas do concelho, nomeadamente da Escola Secundária de Lagoa, Escola Básica Integrada de Água de Pau e Escola Profissional INETESE de Lagoa. Este momento serviu para os jovens tomarem conhecimento das regras de funcionamento da Assembleia Municipal Jovem (AMJ) e partilharem os temas que irão levar a debate na mesma.
A Assembleia Municipal Jovem é uma iniciativa da Assembleia Municipal de Lagoa desenvolvida em conjunto com a Câmara Municipal de Lagoa, que pretende não só incentivar o diálogo entre os jovens e os membros da mesma, na procura das melhores soluções para as necessidades, tendo em conta os recursos disponíveis. Pretende também contribuir para a educação cívica, permitindo aos jovens integrar as suas preocupações pessoais com o bem comum, desenvolver junto dos jovens atitudes, competências e práticas de participação no presente e para o futuro, a fim de compreenderem a complexidade dos problemas, contribuindo construtivamente para a sua resolução e promover a cidadania ativa junto dos jovens.